บันทึกการเรียนครั้งที่ 13

วันจันทร์ ที่ 21 พฤศจิกายน 2559

เนื้อหาการเรียน

• อาจารย์ให้รำวงไปเรื่อยๆและร้องเพลงเพื่อแบ่งกลุ่ม  จากนั้นก็ให้ทำกิจกรรมแสดงละคร ตามความคิดของตน โดยมีข้อกำหนดว่า ถ้าหากสัตว์หรือสิ่งมีชีวิตพูดได้ เรื่องราวจะเป็นอย่างไร

กิจกรรมที่ 1

บทของกลุ่มเรา เรื่อง   ยีราฟกระหายน้ำ

กลุ่มของเพื่อนๆ

กิจกรรมที่ 2 เคาะจังหวะจากร่างกาย

การนำไปใช้

•  การแสดงละครสามารถนำไปใช้กับเด็กๆในการเล่นบทบาทสมมุติ ช่วยพัฒนาการในทุกๆด้าน
• การเล่นเคาะจังหวะ จากอวัยวะ เป็นความคิดสร้างสรรค์ที่เราต้องคิดว่า จะทำอย่างไรให้เกิดเสียงในร่างกาย ซึ่งสามารถทำได้หลายรูปแบบ เช่น ปรบมือ เคาะ ตบตัก เสียงจากปาก เป็นต้น

การประเมิน

ผู้สอน - มีกิจกรรมที่ดี สร้างสรรค์นำมาสอน ให้ผู้เรียนได้จุดประกายและต่อยอดจากกิจกรรม

ผู้เรียน - สนุกกับกิจกรรมและได้ความคิดมากมาย